{مدخل الى علم الاحياء}
علم الأحياء : هو دراسة أصل الحياة
س / ماذا يعمل علماء الأحياء ؟
ـ دراسة تنوع الحياة: بمختلف تراكيبها و أنواعها من نباتات و حيوانات وفطريات ...الخ .
١) البحث في الامراض
البحث في : ما الذي يسبب المرض ؟ و كيف يقاوم الجسم المرض ؟ و كيف ينتشر المرض ؟ و كيفية تطوير اللقاحات ضد الأمراض مثل ( الأيدز ، السكري ، انفلونزا الطيور ، انفلونزا الخنازير ..... الخ ) وتطوير الأدوية للأمراض المختلفة
٢) تطوير التقنيات :و هي تطبيق المعرفة العلمية لتلبية احتياجات الإنسان مثل : الأطراف الإصطناعية ، طرق حفظ الدم و نقله و فصل خلاياه عن البلازما ..... الخ
٣) تحسين الزراعة : مثل
ـ رفع مقاومة النباتات للحشرات و الفطريات و زيادة تحملها للظروف المناخية الصعبة
ـ زيادة الإنتاج وتحسين النوعية ..... الخ
ـ حماية البيئة : مثل حماية النباتات و الحيوانات المهددة بالانقراض بإنشاء المحميات وتنظيم الصيد
{ خصائص الحياة }
الخصائص الكائن هي :
١) مكونة من خلية أو أكثر
(٢) إظهار التنظيم ( التعضي
٣) النمو : هو الزيادة في كتلة الفرد
٤) التكاثر : هو زيادة أفراد وحفظ النوع من الانقراض
٥) الحاجة إلى الطاقة
٦) المثير : أي شيء يسبب رد فعل الخلوق الحي . الاستجابة : هي رد فعل المخلوق الحي
٧)المحافظة على الاتزان الداخلي : هو تنظيم الظروف الداخلية للفرد من اجل الحفاظ على حياته
٨) التكّيف :هو ملائمة المخلوق الحي للبيئة
{ طبيعة العلم و طرائقه }
س / ما العلم الطبيعي ؟
العلم الطبيعي ( التجريبي ) : هو بناء من المعرفة يعتمد على دراسة الطبيعة من خلال البحث العلمي
و من العلوم الطبيعية علم: الأرض و الأحياء و الكيمياء و الفيزياء
و يسمى بالعلم التجريبي لأهمية التجريب و الملاحظة في جمع المعلومات
س/ ما خصائص العلم الطبيعي او التجريبي
١) يعتمد على دليل
حيث يقوم العلماء بعد الدراسة و البحث بصياغة نظرية لتفسير ظاهرة طبيعية معينة . حيث تكون
مدعومة بعدد من الملاحظات و الأدلة و التجارب مثل نظرية الخلية في علم الاحياء
٢) يوسع المعرفة العلمية
فالبحث العلمي عن المعرفة الجديدة يؤدي إلى اكتشاف حقائق جديدة تطرح أسئلة جديدة تتطلب بدورها المزيد من البحث و بالتالي تتسع دوائره و ميادينه دون توقف
٣) ينتج اسئلة
تثير الملاحظات و البيانات اهتمام العلماء و تقود بالتالي إلى المزيد من البحث العلمي و التساؤلات
٤)يتحدى النظريات المقبولة
حيث يرحب العلماء بمناقشة آراء بعضهم و بالتالي يؤدي النقاش إلى مزيد من البحوث و التجارب التي تقودهم إلى فهم علمي مشترك
٥) يختبر الاستنتاجات
ينتج عن الأبحاث و التجارب مجموعة من الاستنتاجات حيث يوجد طرق لفحص الاستنتاجات التي تم التوصل إليها
٦) يخضع لمراجعة العلماء الآخرين
قبل نشر المعلومات للجميع يتم عرضها على علماء متخصصون في المجال نفسه يقومون بمراجعتها
٧) يستخدم النظام المتري
و هو نظام يستخدم وحدات ذات أجزاء هي قوى الرقم 10
حيث اقر النظام الدولي للوحدات ( SI) عام 1960 م
و الوحدات المستخدمة في علم الأحياء هي: المتر لقياس الطول ، الكيلوجرام لقياس الكتلة ، اللتر لقياس الحجم ، الثانية لقياس الزمن